Александр Беляев. Литературные находки, Советский период

[Андрона]

Ура!! Нашла!!! Разгадка нашлась на страничке Жигулевской ГЭС на сайте РусГидро, а Вики за неточность очередной раз стоит "сделать строгий выговор с исправлением".

Макет Куйбышевского гидроузла демонстрировался на выставке в Нью-Йорке. Куйбышевский гидроузел в основном собирались построить в третьей пятилетке (1937-1942 годы). Лишь в июне 1939 года правительством было утверждено проектное задание. Пока готовился проект, у города Куйбышева, в районах, намеченных под будущие площадки гидроузла, по негласному указанию товарища Сталина уже началась активная подготовка к строительству. Для обеспечения всех важнейших объектов рабочей силой сразу же после упоминавшегося выше постановления СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 10 августа 1937 года было принято другое постановление Совнаркома – на этот раз закрытое. В нем говорилось о создании в Средневолжском регионе специализированной строительной организации - Управления строительства Куйбышевского гидроузла (СКГУ) и Самарского исправительно-трудового лагеря (Самарлага).
http://gorodok.samaratoday.ru/showNews.php?idnews=1416

***Идея энергетического использования Волги у Самарской Луки была выдвинута Глебом Кржижановским еще в 1910 г. Спустя десятилетие инженер К.В. Богоявленский предложил построить гидроэлектростанцию у поселка Переволоки на водоразделе между Волгой и Усой, использовав естественную разность уровней воды. Однако бедственное положение экономики страны не позволило реализовать этот проект.
*** В начале 1930-х гг. в районе Самарской Луки и Ярославля начались проектно-изыскательские работы по энергетическому использованию Волги, по итогам которых было предложено множество схем различного расположения гидроузлов. В 1937 г. было принято решение о строительстве Куйбышевского гидроузла на водоразделе у поселков Красная Глинка и Переволоки. Тогда же развернулись и строительные работы. Однако осенью 1940 г. в районе месторасположения будущей ГЭС были обнаружены нефтеносные площади, в связи с чем строительство было приостановлено.
*** Специалисты института «Гидпроект» продолжили изыскания лишь в 1949 г. Итогом исследований стало решение о сооружении Куйбышевского гидроузла в районе города Жигулевск. 21 августа 1950 г. был утвержден проект строительства Куйбышевской ГЭС мощностью 2,1 млн. кВт.ч. Через год на месте будущей гидроэлектростанции развернулись строительные работы.

Так что стоит покопаться в плане ГОЭЛРО.
Перефразируя Муравья под танком: "И куда только не залезешь из-за Беляева" Получается, что по ходу строительства станций Гранд Кули ГЭС и Куйбышевской ГЭС развивались не только методы строительства гидростанций, но и развивалась взаимная идеологическая фантастика двух систем, которые как минимум 20 лет морочили друг другу головы возможностями недостроенных гидростанций. )))

[Bisey]

Ты велика и могуча!

[Андрона]

В продолжение комментария к "Прогулкам на гидроаэроплане" http://www.olmer.info/index.php?s=&sh...t&p=1031421
До меня только что дошло: знаменитое выражение "летит, как фанера над Парижем" - ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО!!!
Конструкторами этих "фанер" (фанерных аэропланов) были такие личности, как Фарман, Пегу, Блерио и Сикорский... Возможно, современному читателю эти фамилии и ничего не говорят, но в баснословные года ДО 1 мировой войны именно они открыли людям дорогу в Небо.

***Франция, давшая миру целую плеяду летчиков и конструкторов, стала Меккой европейского летания, Париж - "птичником" (так его окрестили газеты), куда со всего света приезжали соискатели пилотских прав. Только за два года (1909-1910) французский аэроклуб выдал 354 свидетельства об окончании курса летной подготовки. К чести наших соотечественников, на их долю приходится 27 таких документов против 19 у англичан, 7 - у голландцев, 4 - у немцев. Среди первых выпускников парижской школы - знаменитые русские летчики H. Попов, М. Ефимов, И. Заикин.
***О том, что умели обладатели пилотских прав, лучше всего свидетельствует статья 1 "Правил для получения звания пилота во Франции": абитуриент должен был пролететь "три полных круга, каждый по меньшей мере в 1 км, без соприкосновения с землей. Эти круги должны быть сделаны кандидатом без пассажиров, в разные дни и самое большое - на протяжении 30 дней". И все. Стоит ли удивляться числу искалеченных или погибших пилотов, которое вполне соизмеримо с количеством окончивших аэроклуб? По этому поводу русский журнал "Воздухоплаватель" писал: "С начала 1908 г. по 1-е января 1912 г. пало жертвами идеи воздухоплавания 112 человек..."

Игорь Андреев "Парижский "птичник" http://www.airwar.ru/history/amuseum/paris.html

[Андрона]

Этот вариант статьи Александра Беляева, опубликованный в журнале «Детская литература», 1938, № 15-16, с 1-8 настолько сильно отличается от варианта 1934 года, что возникает ощущение, что их связывает только название и злободневная для автора тема не утратившая актуальности. В статье дано обоснование необходимости НАУЧНОЙ фантастики в обществе. Что делает необходимым познакомить форумчан с этой статьей. Возможно, это позволит усилить интерес к такому яркому советскому писателю-фантасту каким был Григорий Адамов.
Еще одна из статей .

А. Беляев "СОЗДАДИМ СОВЕТСКУЮ НАУЧНУЮ ФАНТАСТИКУ" (вариант 1938 года)

Сначала неизбежно идут: мысль, фантазия, сказка; за ними шествует
научный расчет и уже, в конце концов, исполнение венчает мысль.
К. Циолковский

От сказки — к научной фантастике.

*** «А я могу с кораблем, людьми и товарами нырнуть в море, плавать под водою и далее вынырнуть опять, где надо», говорит шестой Семион в народной сказке «Семь Симеонов». И далее в сказке рассказывает, «как увидали семь Семионов, что погоня уже близко, — нырнули с царевной и с кораблем. Долго плыли под водой и поднялись наверх тогда, когда близко стало до родной земли. А царская погоня плавала три дня, три ночи, с тем и возвратилась».
***В другой сказке «Усоньша-богатырша» царь посылает людей за живой и мертвой водой и «моложавыми» или «молодильными» яблоками. И «когда их ему достали, тогда отец выпил воды и сделался здоров, съел яблок и сделался молодой, как и его дети».
***Всем известны сказочные сапоги-скороходы, ковер-самолет, волшебные зеркала, при помощи которых можно видеть на далекое расстояние. Подобные сказки — предшественники научной фантастики. Ковры-самолеты, ныряющие под воды корабли и т. п. не могли не влиять сильнейшим образом на воображение. Миллионы утверждали: сказка остается сказкой. Единицы задавали вопрос: а почему бы и не создать нечто подобное? С ростом же культуры, науки и техники растет научная и техническая оснастка произведений, описывающих чудесные вещи и изобретения. Так в мифе о Дедале и Икаре уже содержится довольно точное описание изобретенных Дедалом крыльев для полета. Сирано де Бержерак, описывающий фантастическое «межпланетное путешествие» и Эдгар По, отправляющий своего героя к небесам, также дают техническое описание, принципы устройства летательных аппаратов. Это уже нечто от научного расчета, о котором упоминает К. Циолковский. И «в конце концов, исполнение венчает мысль»: сказочные мечты о сапогах-скороходах и ковре-самолете превращаются в скорый и сверхскорый земной и воздушный транспорт; зеркала — в телевизоры, живая вода и «моложавые» яблоки — в целую отрасль медицины, которая небезуспешно борется со старостью; ныряющий под воду корабль шестого Семиона превращается сначала в жюльверновский «Наутилус», а затем и в современные подводные корабли; наконец легендарные крылатые Дедалы и Икары — в Лилиенталей и Райтов. Если в живой легенде наших дней в полетах Чкалова, Кокинаки и других славных советских героев, ведущих успешную борьбу с грозными богатырями — врагами «Циклон Циклоновичами», в дрейфе папанинцев превзойдены подвиги сказочных героев и взлет сказочной фантастики, то многое остается еще в области неосуществленной фантазии». Но она будет осуществлена.

***Пробуждать интерес к научным и техническим проблемам

***Какие же требования должны мы предъявлять к советской научной фантастике и какие ее особенности.
***При всем своем своеобразии научная фантастика является частью советской литературы — это участие в социалистическом строительстве.
***Поскольку в научной фантастике трактуются вопросы науки и техники, естественно напрашивается вывод, что наша в первую очередь должна быть одним из средств агитации и пропаганды науки и техники, должна расширять и научные знания, привлекать к научным и техническим проблемам интерес читателей и молодежи в особенности.
***Как же наиболее целесообразно популяризовать науку и технику в научно-фантастических произведениях?
***Существовала тенденция излишнего «утилитаризма». Научная фантастика низводилась на степень «занимательной науки», превращаясь в весьма незанимательные научные трактаты в форме диалогов. Фабульная художественная сторона находилась в пренебрежении. Рассказы писались по такому примерно трафарету. В выходной день трехдневки ленинградский рабочий летит в стратоплане на Памир посмотреть гелеостанции. Час-полтора — и он на месте. Осматривает гелеостанции и задает вопросы. Инженер отвечает. Когда вопросответная лекция окончена, рабочий благодарит инженера и улетает обратно в Ленинград.
***К сожалению, были и редакторы, которые, понимая слишком узко задачи научной фантастики, «засушивали» научно-фантастические произведения. Если автор давал живую сцену, описывал конфликты, происходящие между людьми, — на полях рукописи появлялась редакционная заметка: «К чему это? Лучше бы описать атомный двигатель».

***Крайне ограничен был круг научно-технических тем. Предпочиталось писать о настоящем, «фантастика» сводилась к увеличению масштабов, размеров, скоростей и пр. Узкий техницизм заслонял все другие области науки.. Да и в области технической тематический круг ограничивался перепевами тем, содержащихся в таких популярных брошюрах, как «Технические мечтания» и «Энергетика будущего» Г. Гюнтера, «Техника и человек в 2000 году» Антона Любке и др.
***Немудрено, что при таких условиях машины заслоняли людей, герои бледнели, превращались в схемы, сюжетная занимательность исчезала. Жизнь, практика, опыт отзывы читателей показали, что такое направление было неправильным. Научную фантастику нельзя превращать в скучную научно-популярную книжку, в научно-литературный недоносок. Научно-фантастический роман, рассказ должны быть полноправными художественными произведениями. Они должны ставить своей задачей не максимальную нагрузку произведения научными данными, — это можно проще и лучше сделать посредством книги типа «занимательных наук», — а привлечение максимального внимания и интереса читателей к важным научным и техническим проблемам. Надо добиваться того, чтобы заинтересовавшись ярко изображенной научной проблемой, читатель научно-фантастического произведения сам взялся бы изучать относящуюся к данному вопросу литературу, а быть может и сам занялся научной, технической разработкой этой проблемы. Многие крупные научные деятели утверждали (в том числе и К. Циолковский), что они пришли к научной работе или изучению и разрешению определенной научной проблемы под влиянием чтения романов Жюля Верна. И с этой точки зрения лучшим научно-фантастическим произведением должно быть признано то, которое бросает в мир новую плодотворную идею, которое способствует появлению нового изобретателя, нового ученого.
***Мы считаем в романах Жюля Верна наиболее ценными именно эти большие новаторские технические идеи, крепко связанные с сюжетом. Научные же знания, которые он сообщает попутно, когда они слишком обильны (например, «перечень» подводных животных в романе «20 тысяч лье под водой»), подвергают испытанию читательское терпение. Это не значит, что научная фантастика должна совершенно отказаться от попутного сообщения читателю современных знаний, но следует соблюдать меру, подавать эти знания лишь там, где они логически связаны с судьбой и поступками героев. У того же Жюль Верна имеются блестящие образцы такой подачи научного материала (например, «зажигательное» стекло, которым пользуются герои романа, сделанное из куска льда, определение расстояния между заблудившимися под землею героями по скорости звука и т. п.) Если в этом не знать меры, то читатель вместо обогащения знаниями, начнет нетерпеливо перелистывать страницы, а то и совсем бросит книгу. Во многих рассказах Уэллса научное описание занимает два десятка строк, все остальное — художественное изображение событий. И действенность научной идеи от этого только выигрывает.
***Само собой разумеется, что подаваемые научные сведения должны быть совершенно доброкачественными.

(Продолжение следует)

[Андрона]

А. Беляев "СОЗДАДИМ СОВЕТСКУЮ НАУЧНУЮ ФАНТАСТИКУ" (вариант 1938 года) (продолжение)

*** Необходимо расширять круг научных тем. Профессор Я. Дорфман еще несколько лет тому назад писал о том, что авторы научно-фантастических произведений запутались в трех соснах: атомной энергии, межпланетных путешествий и лучей смерти. Если этих «сосен» несколько и больше трех, то основная мысль верна: круг тем очень узок. Не так уж трудно, раскрыв брошюры Гюнтера, Любке написать один стандартный роман о новых ветросиловых установках, другой — о солнечных станциях, третий об использовании энергии тепла недр земли. Это неплохо и это даже полезно. Но надо идти дальше. Надо включить в список тем и биологию, и медицину, и генетику, самые разнообразные области науки. Главное же изменить методы работы. Нельзя дальше идти на поводу у Гюнтеров и Любке и использовать в качестве источников научно-фантастических романов только журнальную и брошюрочную научно-популярную литературу. Надо обратиться к истокам самой науки. Завязать живую, деловую связь с учеными. Следить за их научной работой, в особенности над разрешением ими новых проблем. Советская наука и техника — неисчерпаемый источник тем для научно-фантастических произведений. На этом пути писатель может явиться не только популяризатором новейших научных знаний, но и провозвестником дальнейшего прогресса, следопытом научного будущего. Писатель, работающий в области научной фантастики, должен быть сам так научно образован, чтобы он смог не только понять, над чем работает ученый, но и на этой основе суметь предвосхитить такие последствия и возможности, которые подчас неясны еще и самому ученому. Вершиною достижения в этом смысле могло быть положение, когда писатель научно-фантастического произведения своей фантазией наталкивает ученого на новую плодотворную идею.
*** Писатель, подсказывающий ученому новые идеи! Может ли это быть? Не слишком ли это смело? Жизнь показывает, что не слишком. «Бывает и так, что новые пути науки и техники прокладывают иногда не общеизвестные в науке люди, а совершенно неизвестные в научном мире люди, простые люди, практики, новаторы дела», — сказал товарищ Сталин на приеме в Кремле работников высшей школы.
***Писатель имеет полную возможность включиться в борьбу за передовую науку, в борьбу с научной замкнутостью, косностью, консерватизмом. И писателю, работающему в области научной фантастики, необходимо включиться в эту борьбу, в первую очередь потому, что научная фантастика по самой сути своей является отрицанием косности, консерватизма мысли. Воспитывать у читателя смелость мысли научной и технической, облегчать пути научного новаторства, отражать и описывать борьбу представителей передовой науки с консерватизмом, вести борьбу с научной косностью — одна из почетных задач советской научной фантастики.
***Как видим, все это далеко выходит за пределы скромного популяризирования научных знаний.

***

***Другой круг вопросов, которые необходимо разрешить советской научной фантастике, проходит по линии социальной.
***Всякое научное открытие и изобретение возникает в определенное время и в определенном социально-экономическом строе. Показать межпланетные полеты, изображая действительность сегодняшнего дня, было бы известным анахронизмом, так как практическое разрешение вопроса о межпланетных полетах, по мнению ученых, требует еще значительного времени, быть может не одного десятка лет. У нас же каждая пятилетка резко меняет лицо страны, — появляются новые города, заводы, фабрики, изменяется быт. С изменением производственных сил изменяются и производственные отношения. Жюль Верн мола заботился о том, чтобы технический прогресс привести в экономическое соответствие с прогрессом социальным. Возможно, что это зависело от консерватизма его социальных взглядов, который он умудрялся совмещать с необычайным новаторством и смелостью мысли в области техники. Этот социальный консерватизм у Жюля Верна простирался, например до того, что он в одном рассказе «В 2000 году» он предугадал появление телевидения и радио, и в то же время в рассказе фигурирует в Америка русский посол царского правительства. Современный ему социальный строй Жюль Верн считал, по-видимому, незыблемым, как бы далеко не предугадывались во времени описываемые им изобретения, общественный строй люди изображались такими, какими они были в его время.

***Это конечно значительно упрощало работу писателя. Но советские писатели совершенно не могут идти по этому пути. Наша техника будущего является лишь частью социального будущего. И советский писатель, задавшись целью ознакомить читателя с каким-нибудь техническим новшеством, должен в первую очередь учесть, по возможности, какие изменения к тому времени произойдут в хозяйстве всей страны, в быте, в семейных отношениях и т. п.
***Это, конечно, задача в высшей степени трудная. Нужно стараться избегать, по крайней мере, крупных анахронизмов. Задача эта не только трудная, но и в высшей степени ответственная. Ведь ради этого будущего люди приносили жертвы, проливали кровь. Художественный показ картины будущего может еще больше поднять энтузиазм строителей социализма и облегчить перенесение временных трудностей, которых, конечно немало встретится на пути.
***Показ социального будущего должен преследовать и другую цель: писатель-художник, удачно изображая в научной фантастике города будущего, дома, уличный транспорт, одежду, костюмы и т. д. и т. п., может способствовать тому, чтобы это будущее воплотилось в жизнь возможно скорее. Удачная мысль, идея заинтересует архитектора, инженера, изобретателя, за «мыслью» последует «научный расчет», за ним «исполнение».
***Но не слишком ли мы много требуем от писателя? Писатель, подсказывающий новые идеи ученому, архитектору, изобретателю. Разумеется, бросать пригоршнями новые идеи, мысли, проекты и среди писателей могут лишь выдающиеся люди. Но не обязательно, чтобы все новые идеи в научно-фантастическом произведении принадлежали лично автору, и были все сплошь оригинальными. Главное, чтобы писатель умел найти действительно новые, оригинальные и плодотворные идеи и поддержал их, пропагандировал в своих произведениях и важно, чтобы эти идеи были вполне доброкачественными в смысле их практической целесообразности и выполнимости.
***Здесь весь вопрос в методе работы. Изображая будущее — города, быт, одежду, надо раз и навсегда покончить с пустым фантазированием, высасыванием из пальца, голыми, выдуманными схемами и затасканными трафаретами — с одеждами, напоминающими древнегреческие тоги и хитоны», «белыми зданиями с колоннами, напоминающими древнегреческие храмы».
***Советская социальная научная фантастика, или, точнее — социальная часть советских научно-фантастических произведений, должна иметь такое же научное основание, как и часть научно-техническая. Определяя будущее развитие общества, писатели должны хорошо изучить социально-экономическую и политическую литературу, пятилетние и генеральные планы развития хозяйства, изучить пути развития советской архитектуры, жилищного строительства и т. п. Причем во всех проектах, оригинальных и позаимствованных, писатель должен исходить не от внешности, а от внутреннего содержания, целесообразности, избегать стандартов, однообразия, учитывать разнообразие условий времени, климата, возраста и т. д. Это очень сложно и трудно. Но кто боится трудностей, не должен браться за создание научно-фантастических произведений.
***А над этой трудностью — изображения социального будущего — стоит еще большая — показ человека будущего. Вот задача, которую необходимо разрешить советскому писателю, работающему в области научной фантастики. Между тем это совершенно необходимо: как описать науку, технику, быт будущего без человека будущего?
***Некоторые черты этого человека будущего намечаются уже в наши дни: социалистическое отношение к труду, к государственной и общественной собственности, любовь к родине, готовность самопожертвования во имя ее, героизм.
***Человек советского будущего — это человек, не знающий гнета эксплуатации, имеющий полную возможность раскрывать все свои творческие способности и дарования! Какие должны быть мощные, яркие характеры, какая полнота и разнообразие запросов, потребностей, какова красота жизни!
***Удачно показать образ этого человека нашего будущего во весь рост, заставить его говорить «во весь голос» — задача почетнейшая, интереснейшая, но и необычайно трудная, требующая для своего разрешения времени. Поэтому читатель и критика не должны быть слишком строги, если в первых романах, рисующих время полного перехода к коммунизму, герои будут больше напоминать современников, чем людей будущего.
***Вот основные задачи, лежащие перед советским писателем в области научной фантастики. Описывая их, мы одновременно касались и некоторых трудностей, возникающих при разрешении их.

(Продолжение следует)

[Андрона]

А. Беляев "СОЗДАДИМ СОВЕТСКУЮ НАУЧНУЮ ФАНТАСТИКУ" (вариант 1938 года) (Окончание)
Доброкачественность научных данных

*** На трудностях, которые стоят перед писателем в области научной фантастики, следует однако, остановиться несколько подробнее, по крайней мере, на главнейших из них.
***В настоящее время быть энциклопедистом, быть на высоте современных знаний в различных областях неизмеримо труднее, чем это было во времена Жюля Верна, не говоря о более отдаленных временах. лесах в своем романе «Жиль Блаз», действие которого происходит в ХVII веке, описывает знаменитого врача, весь метод лечения которого от всех болезней состоял в том, чтобы «пускать больным кровь и поить их теплой водой». Такую «науку» нетрудно было изучить. В настоящее время даже такие крупные и высококультурные писатели не могут обойтись в своей работе без научного консультанта.
***Надо прямо сказать, что научный багаж советского писателя-фантаста, в особенности в области физико-математических наук еще не очень велик, тем более, если иметь в виду обширность, глубину и быстроту развития этих областей науки. Это дело, конечно, поправимое, если писатель возьмется за серьезную учебу и если ему будет обеспечена солидная научная консультация. К сожалению, пошумев о связи науки с литературой, Союз Писателей, издательства и редакции журналов ничего реального не сделали, чтобы обеспечить постоянную деловую связь писатели с научными работниками, Вопрос о научной консультации и редакции в процессе работы необходимо разрешить возможно скорее, иначе неизбежно будут повторяться такие же истории. как с недавно рецензируемым в журнале «Детская литература» романом Адамова «Победители недр». Когда роман уже вышел из печати, в нем нашли немало мелких и крупных недостатков. Но разве невозможно было на пользу автору и читателям убрать эти недостатки в то время. когда еще автор работал над рукописью?
***Следующая трудность стоящая перед читателем в изложении научных проблем, это невозможность проведения точных границ между научным и ненаучным, практически выполнимым, хотя бы и в отдаленном будущем, и абсолютно никогда невыполнимым. и ученый иногда подавляя своим научным авторитетом, дает уничтожающую критику фантазии писателя, а на поверку (увы, иногда слишком поздно для автора) оказывается, что писатель был ближе к истине, чем ученый, что не наука, а научная косность продиктовали столь суровый приговор.

Трудности сюжета.

***Очень велики трудности в создании сюжета при условии, что действие романа происходит, когда классов уже нет, а с ними и классовых противоречий. нет и антагонизма между городом и деревней, разницы между умственным и физическим трудом и т.п.
***Старые сюжетные стандарты «литературного наследства» тут уже не годны. В капиталистическом мире «человек человеку волк, все на одного, один против всех» («Человек-невидимка»). У нас человек человеку брат», «все за одного и один за всех». Там сюжет строится на борьбе за капитал внутри класса капиталистов, на конкуренции, на борьбе классов, на антагонизме города и деревни. на антагонизме расс, национальностей и т.д. Сюжетные конфликты в произведениях, описывающих советское будущее, естественно. должны строиться на иных основах. Для переходного периода, пока СССР находится в капиталистическом окружении, может и должна быть использована для сюжета борьба с осколками класса эксплуататоров, с вредителями, шпионами, диверсантами.
***Но роман, описывающий более отдаленное будущее, скажем бесклассовое общество эпохи коммунизма, должен уже иметь какие-то совершенно новые сюжетные основы. Притом такого рода роман должен иметь довольно много описаний, а они всегда являются тормозом в развитии сюжета. Дело осложняется еще и тем, что читатель научно-фантастической литературы уже приучен к остроте, особенной динамичности, сюжетной «закрученности», которые присущи старым образцам этих жанров. Он ждет этого от всякого научно-фантастического романа. И остается неудовлетворенным, не найдя привычной остроты.
***Нередко редакторы выражают пожелание, чтобы роман был и по содержанию, и по форме, и по сюжету новым, построенном на нашем материале, и в то же время, чтобы он был столь же занимателен, как старые привычные. Разумеется занимательность обязательна для каждого романа. Вопрос только в том, что самый характер занимательности изменяется, часть же читателей отстает от этих изменений. отсюда возможный конфликт с автором. Хвостизм, потакание вкусам наиболее отстающей части читателей, разумеется, недопустимы. Но и отрыв опасен.
***Писатель, например, может изобразить человека будущего с огромным самообладанием, умением сдерживать себя, свои чувства, порывы, эмоции. И возможно, что писатель очень точно предугадает эту черту в характере человека будущего и даст прекрасный портрет. А читателю может показаться такой человек бесчувственным, бездушным, холодным и невозбуждающим симпатий (например сцена: умирает единственный ребенок, а мать не стонет, не проливает ни единой слезы).
***Мы перечислили далеко не все трудности, которые приходится преодолевать, писателю, создавая жанр советской научной фантастики. Но и сказанного, полагаем достаточно, чтобы показать, насколько сложна задача создания полноценных произведений. Удовлетворительно разрешить эту задачу невозможно, если писатель посвятив себя этому жанру, будет продолжать работать, как это имело место до сих пор, в одиночку, кустарно, на свой страх и риск решать труднейшие и ответственные проблемы. Мало учиться на ошибках друг друга по уже вышедшим из печати произведениям. Необходима творческая среда, творческий контакт, товарищеский совет, научная консультация в процессе работы. Необходимо коллективное обсуждение проблем научной фантастики на собраниях и в печати. Необходимо предупреждать ошибки, а не только критиковать, когда они сделаны. До сих пор положение было именно таково: когда книжка уже вышла, критиков много, когда работаешь над нею, помощников и советчиков нет или, по крайней мере, их трудно получить. Этот порядок должен быть изменен дружными усилиями общественных организаций Союза писателей, издательств и редакций, представителей науки и критики.

«Детская литература», 1938, № 15-16, с 1-8

[Андрона]

Библиографический список малоизвестных произведений А.Беляева. Вторая часть. Часть из них найдены, часть пока не нет. У некоторых неизвестно пока точное место публикации, но это не значит, что я не старалась:

1924 - Беляев А.Р. "В киргизских степях" / А.Р. Беляев // М.: "Жизнь и техника связи", 1924, № 3. С. 76-82.
1925 - Беляев А.Р. Три портрета / А.Р. Беляев // "Жизнь и техника связи", 1925, № 11, С. 120-126
1927 - Беляев А.Р. Среди одичавших коней: Ф р-з. // М.: Всемирный следопыт, 1927, №12, С. 908-919.
Верн Ж. В 2889 году рассказ // "Вокруг света", (беспл. прил. к журналу "Всемирный следопыт"), М, 1927, №5, С. 87-70
1928 - Фантастика и наука. / Авт. сб.: Борьба в эфире. // М.–Л.: Молодая гвардия, 1928.
1929 - Беляев А.Р. Предисловие (к роману Д. Лондона "Лунная долина") // Лондон Д. Полное собрание сочинений / Д. Лондон, М.-Л, "Земля и фабрика", 1928-29, (беспл. прил. к журн. "Всемирный следопыт"), т. 23, С. 3-5
Беляев А.Р. Предисловие (к роману Д. Лондона "Железная Пята") // Лондон Д. Полное собрание сочинений / Д. Лондон, М.-Л, "Земля и фабрика", 1928-29, (беспл. прил. к журн. "Всемирный следопыт"), т. 18, С. 5-6
1932 - Беляев А.Р. Голубой Уголь / А.Р. Беляев // "Полярная Правда", Мурманск, 1932, № 60 (1547)
Беляев А.Б. Больные вопросы рабочего изобретательства /А.Р. Беляев // "Полярная Правда", Мурманск, 1932, № 118 (22.05), С. 2.
Беляев А.Р. "Циолковский" / А.Р. Беляев // "Полярная правда", Мурманск, 1932, 15.09
Беляев А.Р. Озеленение Мурманска - забытый участок /А.Р. Беляев // "Полярная Правда", 1932, Мурманск, № 155 (1623)
Беляев А.Р. Еще об озеленении города / А.Р. Беляев // "Полярная правда", Мурманск, 1932,
Беляев А.Р. Создадим Мурманский зоопарк / А.Р. Беляев // "Полярная Правда", 1932, Мурманск, № , (15.04)
Беляев А.Р. Севтралтрест должен иметь техническую станцию /А.Р. Беляев // "Полярная правда", Мурманск, 1932, № 139, (16.06), С. 3.
Беляев А.Р. Спасайте архив по истории гражданской войны /А.Р. Беляев // "Полярная правда", Мурманск, 1932, № 84 (9.04), С. 4.
Беляев А.Р. Радиоузел должен решительно перестроить свою работу /А.Р. Беляев // "Полярная правда", Мурманск, 1932, № 211 (1679), 10.09.
Беляев А.Р. Будет ли этому конец? / А.Р. Беляев // "Полярная правда", Мурманск, 1932, № 235 (1685), 17.09,
1935 - Беляев А.Р. Памяти великого ученого-изобретателя / А.Р. Беляев // "Юный пролетарий", 1935, № 23, С. 43-44
1936 - Беляев А.Р. Дмитрий Иванович Менделеев / А.Р. Беляев // "Юный пролетарий", 1936, № 3, С. 24.
Беляев А.Р. "Д. Уатт и И. Ползунов" / А.Р. Беляев // "Юный пролетарий", 1936, № 1, С. 24
1937 - Беляев А.Р. Застрельщики новых открытий / А.Р. Беляев // "Червонная змена", Минск, 1937, № 94 (24 апр)
1938 - Беляев А.Р. "Арктания" (рецензия на роман Г. Гребнева) / А.Р. Беляев // "Детская литература", 1938, № 18-19
Беляев А.Р. Создадим советскую научную фантастику / А.Р. Беляев // «Детская литература», 1938, № 15-16, с 1-8
1939 - Беляев А.Р. Визит Пушкина / А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1939, № 1 (124))
Беляев А.Р. Досуг детей / А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1939, (№№ 20, 23, 31 (143, 146, 154))
Беляев А.Р. Сталинская забота о людях / А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1939, № 150, 21 дек.
Беляев А.Р. Гор. Пушкин - рыбный город /А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1939, № 116, (6.10), С. 2
Беляев А.Р. Пусть пеняют на себя /А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1939, № 140, (10.11), С. 2
1940 - Беляев А.Р. "Герой-победитель" / А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1940, № 55, (15.05), С. 4.
Беляев А.Р. "Интересное начинание". („Театр улыбки") / А.Р. Беляев // Большевистское слово, Пушкин, 1940, № 96, (27.08), С. 4
Беляев А.Р. Что делают растениеводы? /А.Р. Беляев // Большевистское слово, Пушкин, 1940, № 123, (29.10), С. 4
Беляев А.Р. На выставке работ пушкинских художников / А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1940, № 57, С. 3
Беляев А.Р. Новости военной техники /А.Р. Беляев // Большевистское слово, Пушкин, 1940, № 36, С. 3
Беляев А.Р. Еще о библиотеке / А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1940, № 17, С. 3
Беляев А.Р. "Больше простоты, точности" /А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин,
Беляев А.Р. Капризы климата /А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1940, № 10, С.4
Беляев А.Р. Об одном запущенном доме /А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1940, № 111 (1.10)
1941 - Беляев А.Р. Следопыты вселенной /А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1941, № 62, (29.05), С. 2
Беляев А.Р. В мире атомов. / А.Р. Беляев // "Большевистское слово", Пушкин, 1941, № 24, 27 фев., с. 4

[Андрона]

Как писал Андрей Валентинов: "– Подлинный антик, сеньоры! Самый свежий антик, эффенди! Теплый антик, товарищи! Настоящие находки из раскопок Трои! Сувениры на память о городе Приама!..."
Только что из библиотечной пыли.

А. Беляев "Дмитрий Иванович Менделеев".

"Посев научный взойдет для жатвы народной".
Д.И.Менделеев

***Высокий, широкоплечий, немного сутулый, с большим характерным лбом и длинными, падающими до плеч прядями волос, — таков был внешний вид Дмитрия Ивановича Менделеева.
***Александр III, пожелавший видеть Менде­леева, гадал: острижет ли знаменитый ученый свою львиную гриву перед царской аудиен­цией? Менделеев не остриг. Он стригся раз в год, весной, и даже для царя не хотел менять своих привычек.
***Чадолюбивый отец, добрейший человек, го­товый прийти на помощь всем нуждающимся, и вместе с тем вспыльчивый чудак, «лев ры­кающий», нагонявший страх на всех, кто мало знал его. Почти грубый от крайней застенчивости и необычайного волнения перед новым, человеком.
***«... — Стойте! На книгу не сядьте! — вспо­минает О. Э. Озаровская его манеру «горячиться».
Посетитель вскакивает, берет с кресла фо­лиант и не знает, куда его девать.
***- Ах, уж если сели, так сидите! Садились бы на книгу!..
***Посетитель кладет книгу на кресло и намеревается на нее сесть.
***- А, да держали в руках, так уж клали бы на стол, что ли! Да, уж сидите! Время-то, время идет!..»
*** Блестящий, лектор, ошеломлявший слуша­телей, всегда многочисленных, огромным количеством знаний из самых различных обла­стей науки и жизненной практики, упорный труженик, готовый просиживать за работой ночи напролет, человек неистощимой энергии, ценитель музыки, знаток живописи, статистик, экономист, публицист, педагог, общественник, ученый с мировым именем, создатель периоди­ческой системы элементов. На международных съездах перед ним с почтением вставали величайшие ученые Европы и Америки. Его полный научный титул занимал целую страницу, набранную петитом.
***— «Нельзя печатать! Больше, чем у царя!» — смеясь, говорил Менделеев и зачеркивал корректурную страницу с перечислением своих научных титулов и званий.
*** Он был - членом почти всех Академий наук Мира, кроме... Российской. Говорили, что немецкая партия русской Академии наук не хотела принять в свою среду Д.И. Менделеева из-за его строптивого нрава. Но причина скрывалась глубже. Менделеева не любили не только академики, но и царские министры.
***Менделеев был действительно «рыкающим львом» среди стада «законопослушных» ученых баранов и низкопоклонных, хитрых, за­вистливых лисиц. Менделеев со своей «взбу­дораживающей» натурой, широкой общест­венной деятельностью, со своими требова­ниями поставить «чистую» науку на служение практике, являл собою полное отрицание тог­дашнего типа академика — кабинетного ученого, сановника, блюстителя вековых традиций, узкого специалиста, витающего в надземных сферах чистой науки, боящегося всякой но­визны, мечтающего об орденах и чинах боль­ше, чем о научных открытиях.
*** Менделеев толкует о реформах, о народном образовании, о женском вопросе, о народном богатстве, о финансах, экспорте, сельском хо­зяйстве, о промышленности... Еще славянофилы говорили:

***Умом Россию не понять,
***Аршином общим не измерить,
***У ней особенная стать,
***В Россию можно только верить.

***А химик Менделеев берется за познание России, дерзает ее измерить аршином статистических и экономических исследований и, — что хуже всего, — пренебрегая «особой статью», сравнивает эти статистические данные с ино­странными, на полный срам и конфуз царской России. Он носится с «фантастическими» проектами устройства водяных турбин подземной га­зификации угля, он ратует за усиленную разработку нефти, за разведку недр земли; — он хлопочет о том, чтобы у нас строилось как можно больше фабрик и заводов. Пятидесятитрехлетний ученый летит на воздушном шаре, чтобы наблюдать солнечное затмение. К лицу ли это человеку в генеральских чинах? Наконец, он осмеливается во время сту­денческих, беспорядков ехать к министру про­свещения с петицией от крамольных студен­тов. Министр, конечно, не принимает его и объявляет в приказе строгий выговор. И что же? Менделеев не кается, не идет с повинной головой, а уходит в отставку, бросает университет, переходит на работу в «Депо мер и весов», превращает «Депо» в Главную палату мер и весов, продолжая там свою научную и общественную деятельность. Можно ли такого человека сделать академиком? Конечно, нет. Министр «народного затемнения», как звали гр. Д.А. Толстого, умирая, берет даже слово с своего преемника Делянова — ни в коем слу­чае не допускать избрания Менделеева чле­ном Акадении наук...
***«Я вышел из университета, защищая универ­ситет и студенчество. Тут горького у меня нет, а есть только явная вражда к режиму, родившему поверхностных радетелей, к ка­ким прежде всего надо, по-моему, причис­лить гр. Д.А. Толстого и Делянова. Мне ли их убедить? Нет! Проще отшатнуться от них, плюнуть. Я и плюнул...» — пишет Менделеев в письме, которое было найдено после его смерти.
***Даже царское правительство не могло сте­реть с лица земли «красного», но известного всему миру ученого, испортить же ему жизнь, кровь и нервы, связать по рукам и ногам его творческие замыслы в области реформ. — на это у царя и его чиновников средств было достаточно. Без преувеличения можно сказать, что для Менделеева охранной грамотой от еще больших неприятностей явилась его пе­риодическая система элементов, поднявшая его в ряды гениев.
***Д.И. Менделеев сделал в химии несколько важных открытий и гениальных предвидений.
***Но венцом его научной работы, обессмертив­шим его имя, является создание периодической системы элементов.
***В то время были известны около семидеся­ти элементов, были известны их веса и индивидуальные свойства, и только. Существуют ли и могут ли существовать другие элементы, сколько их всего в природе, — никто не знал. И вот, первый из всех химиков, он обратил внимание на то, что свойства элементов, расположенных по их возрастающим весам, пери­одически повторяются. Это уже не случайность, а закономерность. У Менделеева «зарождается мысль, что между массою и хими­ческими элементами и их свойствами должна, быть связь, а так как масса вещества — хотя и не абсолютная, а лишь относительная — выра­жается окончательно в виде атомов, то надо искать функционального соответствия между индивидуальными свойствами и их атомным весом».
***Путь найден, но до цели еще далеко, не все элементы «укладывались» точно по местам, уготованным им системой, их атомные веса, не всегда соответствовали ожидаемым свой­ствам, и наоборот. Наконец, в таблице име­лись провалы, — пустые места, не заполнен­ные ни одним известным элементом. Факты как будто противоречили гипотезе. И многие химики, на месте Менделеева, сложили бы оружие, признав свою гипотезу несостоятель­ной. Но Менделеева не устрашили трудности. Он верил в свою систему. После двух лет упорной работы таблица приняла свой окончательный вид.
***Но как же быть с незаполненными местами? Менделеев уже не сомневался, что эти пробелы будут заполнены элементами, которые еще не открыты. Причем система помогла ему очень точно определить свойства этих еще не­известных элементов. Менделеев даже пред­сказал, что элемент, впоследствии названный галлием, будет открыт спектральным анали­зом, и эти предсказания блестяще оправда­лись. Через несколько лет Лекок де Буабодран открыл этот первый из неизвестных эле­ментов — галлий. Правда, его свойства несколь­ко не соответствовали предсказанным Менде­леевым. Но Менделеев не смутился этим и указал, что, ошибка должна быть в неточно­сти анализа открытого элемента; указал он и способ проверки. Проверка вполне подтвер­дила правоту Менделеева. Еще через 11 лет, в 1886 г., был открыт Кл. Винклером и другой элемент — германий, — его свойства совершенно соответствовали предсказанным. Триумф Менделеева был полный. Если вначале были ученые, которые оценивали таблицу Менделеева не более, как новую систему классифика­ции элементов, то теперь уже все убедились, что его система — закон природы.
***Новейшие открытия нашего времени в обла­сти строения атома не только не поколебали периодическую систему, но и дали ей новое обоснование, объяснив найденную Менделеевым зависимость между удельным весом элементов и их свойствами специфическими осо­бенностями строения разных атомов.
***Значение открытия Менделеева оказалось огромным и в высшей степени плодотворным для науки, выходящим за пределы химии. Менделеев приблизил нас к разрешению за­дач тысячелетней давности, над которыми размышляли еще древние мудрецы, — о строении материи, о природе звезд, о вечности вселен­ной.
***Наконец, Менделеев приоткрыл завесу и над последней тайной космоса — законом тяготения. Этот закон формулировал Ньютон, он отказался проникнуть в тайну тяготения. Менделеев, как говорит В. Я. Курбатов, «ре­шился утверждать, что оно результат движе­ния, и наметил опыты для проникновения в тайну всемирного тяготения». — Вот в какие глубины миропонимания уводит нас Менделеев и его периодическая система элементов...
*** Этот титан мысли умер, «расплевавшись» с царским правительством. И лишь в наши дни исполняются его «заветные мысли», и его «по­сев научный» всходит буйным урожаем «для жатвы народной».

"Юный пролетарий", 1936, № 3, с. 24.

[Андрона]

А. Беляев "ДЖЕМС УАТТ И ИВАН ПОЛЗУНОВ".

*** Имя Джемса Уатта, изобретателя паровой машины, известно во всем мире. Но кто знает имя изо­бретателя паровой машины Ивана Ивановича Ползунова? Даже у нас, на его родине, это имя извест­но немногим. А между тем Пол­зунов в той же области, что и Уатт, сделал, очень много, и при­том ранее Уатта. Ползунов и Уатт жили в одну эпоху, они были почти ровесниками, Ползунов только на 6 лет старше Уатта, — но жили они в разных странах. Уатт родился в Гринеке, в Шотландии, в 1736 году и. умер в 1819. Ползу­нов родился в быв[шем] Екатеринбурге в 1730 г. и умер в 1766 году. Уатту после смерти поставили в Вестмин­стерском аббатстве памятник. Ползунов забыт. История, по-видимому, не сохранила даже его портретов. Интересно сравнить эти две жизни, чтобы увидеть, как общественный строй, уровень техники и культуры, определяют судьбу изобретатели и его изобретения.
***У Джемса Уатта было счастливое детство. Отец его был доволь­но состоятельным человеком. Его дядя был профессором в Глазго. Гостя у дяди, молодой Уатт на­ходился в кругу передовых людей своего времени, профессоров. Уатт получил домашнее образование, за­тем изучил в Лондоне у лучшего мастера искусство изготовления точ­ных инструментов, главным обра­зом мореходных. Он устроился на работу в Глазговском университете по ремонту физических приборов. К его услугам — университетская библиотека, советы профессоров, в том числе известного Иосифа Блюка, определившего понятие о скры­той теплоте пара и теплоемкости. Один из друзей-студентов, Робинсон, натолкнул Уатта на мысль за­няться усовершенствованием «огневой машины». Уатт своими руками ремонтировал модель суще­ствующей в то время «атмосфери­ческой» машины; Ньюкомена. Эти машины уже применялись для от­качки воды в шахтах, но были очень несовершенны и неэкономич­ны. Нашелся и капиталист — док­тор, химик и коммерсант Рэбок, который вошел в компанию с моло­дым изобретателем и снабжал его деньгами. Уатт пережил несколько трудных лет, пока не вошел в компанию известного машиностроителя Блоттона, на заводах ко­торого и были построены первые машины Уатта, нашедшие большие применения в шахтах. Уатт встре­тил старость признанным изобре­тателем и богатым человеком. К 65 годам он буквально помолодел и прожил до 83 лет, пережив всех своих детей, жену и компаньонов.
***Что же сделал Уатт? Было бы неправильно сказать, что он один изобрел паровую машину. «Изобре­тение паровых машин никоим, об­разом не принадлежит одному или нескольким англичанам, — говорит профессор Ф. Реле, — с чем охот­но согласились бы англичане. Необходима была общая работа итальянцев, французов, немцев, и англичан, чтобы дойти до машины Уатта». — И англичане, невидимо­му, сами признавали это, если су­дить по скромной, объективной надписи на памятнике Уатту.
***«Джемс Уатт, который силу сво­его творческого ума, ранее при­ученного к научным исследованиям, обратил к усовершенствованию паровой машины, чем расширил вспомогательные средства своей страны, увеличил силу человека и себя поставил на выдающееся место среди людей науки и остальных благодетелей мира».
***Эти усовершенствования сводятся к следующему: Уатт изобрел хо­лодильник, паровую рубашку, крышку и сальник для штока, вра­щательное движение рабочего вала и параллелограмм. Наибольшее значение имел холодильник и парал­лелограмм. Эти усовершенствования сделали машину Уатта более мощ­ной и экономичной.
*** «Русский Уатт» Ползунов был сыном солдата Екатеринославской горной роты. Солдатские дети обучались в то время в школе при Горном управлении. По окончании этой школы Ползунов поступил в «механические ученики» с жало­ваньем в один рубль в месяц Он рано проявил изобретательские способности, но оценить их не умели. Только приезжие иностран­цы удивлялись, его метеорологиче­ским инструментам. Нужда заедала его. Ему с большим трудом уда­лось получить, чин шихтмейстера и права обер-офицерского чина. Но он по-прежнему вел полуголодное существование. Без средств, связей, поддержки этот необыкновен­ный человек, живший в глухом углу полудикой страны, изобрел паровую машину, которую хотел применить для плавильных печей. Проект был одобрен Колывано-Воскресенской канцелярией горного управления и отослан для утвер­ждения в Петербург Шлаттеру, руководившему тогда всем рудным делом. Самолюбивый, завистливый, неистово ненавидевший все русское, сановный бюрократ дал такое за­ключение, что машина-де остроум­но придумана, но практически не­годна, так как при ее применении литье обойдется слишком дорого. Однако слава о машине дошла до Екатерины II, и Ползунов получил возможность приступить к работе. Он изменил свой проект. Шлаттер по-прежнему ставил палки в колеса, давая заключения, неблагоприят­ные для изобретателя, явно при­страстные и недобросовестные. Всю сложную машину Ползунову приходилось строить собственными руками, с помощью двух, чернора­бочих. «Машина раздавила его». Нужда, непосильный труд, интриги Шлаттера подорвали его здоровье. Он умер от горловой чахотки 30 лет от роду. Машину пустили через неделю после, его смерти. Вопреки утверждениям Шлаттера, она прекрасно работала и в короткий срок не только окупила себя, но и дала большую экономию. Од­нако, котел потребовал ремонта. Машиной некому было заняться, и она была заброшена. Медные части ее раскрадывались, она раз­рушалась, и скоро само здание, где стояла машина, начали называть «ползуновским пепелищем». Так погиб изобретатель и его детище в «просвещенный век импе­ратрицы Екатерины II — покровительницы наук и художеств».
***Интересно отметить, что Екате­рина, платившая русскому «берг-механикусу» 50 рублей в год, после смерти гениального изобре­тателя приглашала в Россию Джемса Уатта с окладом в 1000 фунтов стерлингов в год - около 100,000 золотых рублей. Но Уатт в это время уже работал с Блоттоном, и отказался ехать в Россию даже на такой, чудовищный по тому времени оклад.
***Каков же итог изобретательской деятельности Ивана Ивановича Ползунова?
***1. Он построил первую в мире сдвоенную машину со встречным движением поршней.
***2 Построил первую в мире воздуходувную машину для плавки руды.
***3. Устроил первое в мире точное круговое вращательное распреде­ление пара и воды.
***4. Поставил впервые автомати­ческое питание парового котла.
***5. Устроил первый в мире эконо­майзер.
***Все это было сделано им одним, без всякой помощи, в самых тя­желых, подавляющих, условиях, в беспросветной бедности.
***Ползунов принадлежит к вели­чайшим изобретателям всех времен и народов, но…
***Уатта знает весь мир. Многие ли знают солдатского сына, Ивана, Ползунова?
*** Жизнь Ползунова — яркий при­мер того, как мял и душил капита­лизм народные таланты.

***От редакции: Советуем читателю прочесть кни­гу «Техники, изобретатели крепостной России» (изд. «Молодой; Гвар­дии»), где имеется подробный биографический очерк о Ползунове.

"Юный пролетарий", 1936, № 1, с. 24

[Bisey]

А ведь действительно: будь у Ползунова нормальная поддержка - причём не обязательно со стороны власти, хватило бы умного промышленника, понимающего выгоду новой машины - Уатт бы смог в лучшем случае усовершенствовать его машину. И мощность мы бы в ваттах не меряли...